Français Langue Étrangère (FLE) professionnel Blended 20h préparer la certification CLOE en distanciel À distance

Développer son français professionnel à distance et préparer la certification CLOE

Cette formation Blended de 20 heures à distance associe 14 heures de classe virtuelle avec un formateur et 6 heures d'e-learning afin de développer ses compétences en Français Langue Étrangère (FLE) et de communiquer avec davantage d'aisance dans son environnement professionnel.

Grâce à la méthode ACTIF, les participants apprennent par la pratique : échanges, jeux de rôle, simulations, activités collaboratives, supports authentiques et mises en situation professionnelles.

Consolider ses bases et prendre confiance

Les participants renforcent les structures grammaticales essentielles, enrichissent leur vocabulaire courant et professionnel et développent leur capacité à comprendre, questionner et transmettre des informations.

Communiquer dans un contexte professionnel

Les activités portent sur les conversations téléphoniques, réunions, présentations, consignes et échanges avec des collègues, clients ou partenaires.

Développer sa fluidité

Les participants apprennent à structurer leur discours, exprimer un avis, reformuler, améliorer leur prononciation et interagir avec davantage de spontanéité.

Comprendre et rédiger

Le parcours développe la compréhension de courriels et documents professionnels ainsi que la rédaction de messages clairs et adaptés.

Renforcer ses compétences en e-learning

Les 6 heures d'e-learning permettent de consolider le vocabulaire, la grammaire et la compréhension orale et écrite. La plateforme reste accessible pendant 12 mois pour poursuivre les entraînements.

Préparer la certification CLOE

Des exercices, simulations et mises en situation préparent progressivement aux compétences évaluées par la certification CLOE Français Langue Étrangère.

• Communiquer en français avec davantage d'aisance dans des situations professionnelles
• Comprendre des conversations, consignes et échanges professionnels
• Interagir avec différents interlocuteurs en adaptant sa communication
• Mobiliser un vocabulaire courant et professionnel adapté
• Utiliser les principales structures grammaticales
• Se présenter, présenter son activité et transmettre des informations
• Développer sa spontanéité et maintenir un échange
• Comprendre les informations essentielles de documents professionnels
• Rédiger des messages et courriels professionnels adaptés
• Développer sa compréhension et son expression, à l'oral comme à l'écrit
• Renforcer son autonomie grâce à la complémentarité entre cours avec un formateur et e-learning
• Se préparer à la certification CLOE Français Langue Étrangère
• Valoriser son niveau de français en référence au CECRL

Cette formation s'adresse aux adultes souhaitant développer leurs compétences en Français Langue Étrangère (FLE) afin de communiquer avec davantage d'aisance et d'efficacité dans leur environnement professionnel, tout en bénéficiant d'un parcours entièrement réalisable à distance.

Elle est destinée aux salariés, indépendants, entrepreneurs, demandeurs d'emploi, étudiants en fin de parcours ou futurs professionnels amenés à utiliser le français dans leur activité ou à évoluer dans un environnement professionnel francophone.

Elle convient particulièrement aux personnes recherchant un parcours dynamique et individualisé, associant 14 heures de classe virtuelle avec un formateur et 6 heures d'e-learning.

Elle s'adresse également aux personnes souhaitant renforcer leur compréhension et leur expression, à l'oral comme à l'écrit, et préparer la certification CLOE Français Langue Étrangère afin de valoriser leurs compétences linguistiques dans un contexte professionnel.

• Avant l'entrée en formation, chaque participant réalise un test de positionnement permettant d'évaluer son niveau initial en Français Langue Étrangère (FLE), d'identifier ses besoins et de définir un objectif de progression en lien avec son projet professionnel.
• Le parcours et les activités sont adaptés au niveau, aux besoins et aux objectifs identifiés lors du positionnement.
• Aucun niveau unique n'est imposé pour intégrer le parcours : le contenu est individualisé en fonction des compétences initiales et de l'objectif professionnel du participant.
• Pour réaliser la partie e-learning, le participant doit disposer d'un ordinateur ou d'un équipement compatible, d'une connexion Internet stable et des équipements audio nécessaires.
• Le participant doit maîtriser les fonctionnalités numériques courantes nécessaires pour accéder à la plateforme et réaliser les activités proposées.
• Dans le cadre de la préparation à la certification CLOE Français Langue Étrangère, l'objectif de progression est défini en amont en fonction du niveau initial, du CECRL et du projet professionnel du candidat.

La formation repose sur une approche Blended Learning à distance, combinant accompagnement avec un formateur, pratique active, individualisation et apprentissage digital en autonomie.

14 heures de formation en classe virtuelle

Les temps avec le formateur permettent de travailler :

• l'expression et l'interaction orales
• la compréhension de situations professionnelles
• le vocabulaire courant et professionnel
• les structures grammaticales en contexte
• les conversations, réunions et présentations
• les jeux de rôle et simulations
• la compréhension et la production écrites
• la prononciation, le rythme et la fluidité
• les stratégies de communication
• les corrections et conseils individualisés
• la préparation aux compétences évaluées par CLOE

Les activités s'appuient sur la méthode ACTIF et privilégient la pratique du français, les échanges, les activités collaboratives et les mises en situation professionnelles.

6 heures d'e-learning

Les 6 heures d'e-learning font partie intégrante des 20 heures de formation. Elles permettent de travailler en autonomie le vocabulaire, la grammaire, les expressions usuelles ainsi que la compréhension orale et écrite.

Accès à la plateforme pendant 12 mois

Le participant bénéficie d'un accès à la plateforme e-learning pendant 12 mois. Au-delà des 6 heures intégrées au parcours, il peut poursuivre ses entraînements, revoir les notions travaillées et entretenir ses compétences en français.

Avant le démarrage, chaque participant réalise un test de positionnement d'environ 15 minutes afin d'évaluer son niveau de français, d'identifier ses besoins et de définir son objectif de progression en référence au CECRL.

Les acquis sont évalués tout au long du parcours par des exercices pratiques, mises en situation professionnelles, jeux de rôle et activités de compréhension et d'expression.

Suivi de l'exécution

Le suivi est assuré par :

• les états de connexion aux 14 heures de classes virtuelles
• la traçabilité des 6 heures d'e-learning
• le suivi des activités réalisées
• les évaluations effectuées durant le parcours
• un questionnaire d'évaluation de la formation

Évaluation des résultats

La progression est mesurée grâce à :

• un positionnement initial
• des QCM, quiz et exercices
• des activités de compréhension et d'expression orales et écrites
• des mises en situation professionnelles
• des entraînements aux compétences évaluées par CLOE
• un bilan de progression en fin de parcours

À l'issue de la formation, une attestation de fin de formation est remise au participant et précise les compétences travaillées au regard des objectifs pédagogiques.

• Compréhension Orale :
• Compréhension Écrite
• connaissances grammaticales et lexicales
• Etre en confiance pour s'exprimer
• Expression Écrite
• Expression Orale

• Admission après test

Un ADN 100 % ACTIF

Sélectionnés avec exigence, ils allient expertise linguistique, sens du terrain et énergie pédagogique.

La formation est animée par un formateur expert, disposant d'une solide expérience dans l'enseignement des langues.

L'intervenant dédié à l'intégralité du cursus maîtrise la langue actuelle et utile et considère l'apprenant comme acteur de son apprentissage.

Il adapte son discours, corrige sans bloquer et pousse chacun à progresser.

Notre signature pédagogique ? Faire parler, faire jouer, faire oser. 

Approche “Feel good”

La méthode s'inscrit dans un cadre bienveillant :

• droit à l'erreur valorisé,
• feedback positif immédiat,
• journal de progrès,
• rituels motivants de début et fin de séance.

Modalités d'accès

L'accès à la formation est conditionné à la validation des prérequis et des compétences nécessaires, réalisée par ADMETIS lors d'un échange préalable avec le candidat.

Délais d'accès

Pour toute demande d'information ou d'inscription, ADMETIS Formations s'engage à vous répondre sous 72 heures.
Le démarrage de la formation est possible dans un délai maximal de 6 mois, selon les modalités retenues.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Nos locaux sont conformes aux normes d'accessibilité PMR.
Pour toute autre situation de handicap, nous vous invitons à nous contacter afin d'étudier les adaptations pédagogiques possibles ou de vous orienter vers un organisme partenaire si nécessaire.

Pour toute question liée à l'accessibilité, vous pouvez contacter notre référente handicap : Catherine BAREAU catherine.bareau@adeos-formations.com