Anglais professionnel en immersion à Malte : développer son aisance, sa communication et préparer le TOEIC® 4 Compétences Présentiel
Dernière mise à jour : 31/08/2026
Description
Cette formation en immersion linguistique à Malte permet de développer ses compétences en anglais dans un environnement anglophone et de pratiquer la langue de manière intensive, pendant les temps de formation comme dans les situations de la vie quotidienne.
Destinée aux adultes et professionnels, elle associe apprentissage structuré, pratique intensive et immersion afin de renforcer les quatre compétences linguistiques : Listening, Speaking, Reading & Writing.
Développer son anglais professionnel
Le programme permet notamment de :
- enrichir son vocabulaire courant et professionnel ;
- développer sa compréhension et son expression orales ;
- renforcer sa compréhension et son expression écrites ;
- communiquer avec davantage d'aisance et de spontanéité ;
- consolider les structures grammaticales utiles ;
- gagner en confiance avec des interlocuteurs anglophones.
Apprendre et pratiquer en immersion
Les cours sont complétés par des activités permettant de mobiliser l'anglais dans des situations concrètes. L'environnement anglophone multiplie les occasions de pratiquer la langue et favorise le développement des automatismes, de la compréhension et de la fluidité.
Préparer le TOEIC® 4 Compétences
Le parcours développe progressivement les quatre compétences mobilisées dans le cadre du TOEIC® 4 Compétences : Listening, Speaking, Reading & Writing.
L'objectif est de progresser en anglais général et professionnel, gagner en aisance et préparer la certification TOEIC® 4 Compétences.
Objectifs de la formation
- Communiquer en anglais avec davantage d'aisance dans des situations courantes et professionnelles ;
- Comprendre des conversations, consignes et échanges en anglais ;
- Interagir avec des interlocuteurs anglophones en adaptant sa communication ;
- Enrichir son vocabulaire général et professionnel ;
- Améliorer sa prononciation, sa fluidité et sa spontanéité ;
- Comprendre les informations essentielles de textes et documents en anglais ;
- Rédiger des messages et textes clairs et structurés ;
- Développer les quatre compétences Listening, Speaking, Reading & Writing ;
- Mobiliser l'anglais dans des situations réelles et professionnelles ;
- Se préparer au passage de la certification TOEIC® 4 Compétences.
Public visé
Cette formation s'adresse aux adultes souhaitant faire progresser rapidement et de manière intensive leurs compétences en anglais général et professionnel.
Elle est destinée aux salariés, indépendants, entrepreneurs, demandeurs d'emploi, étudiants en fin de parcours ou futurs professionnels souhaitant développer leur capacité à communiquer en anglais.
Elle convient particulièrement aux personnes amenées à communiquer avec des interlocuteurs anglophones, travailler dans un environnement international ou utiliser régulièrement l'anglais dans leur activité professionnelle.
Elle s'adresse également aux personnes souhaitant développer les quatre compétences Listening, Speaking, Reading & Writing et préparer la certification TOEIC® 4 Compétences.
Prérequis
- La formation est accessible à tous les niveaux d'anglais.
- Un test de positionnement est réalisé avant l'entrée en formation afin d'évaluer le niveau initial et de définir les objectifs de progression.
- Aucun niveau minimum unique n'est requis pour intégrer le parcours.
- Le contenu et les activités sont adaptés au niveau initial et aux objectifs du participant.
- Une participation active aux cours, échanges et activités pratiques est nécessaire afin de bénéficier pleinement du parcours.
- Dans le cadre de la préparation au TOEIC® 4 Compétences, l'objectif de progression est défini en fonction du niveau initial et du projet du participant.
Modalités pédagogiques
Moyens et supports pédagogiques
La formation s'appuie sur une diversité de moyens et supports favorisant une pratique active de l'anglais :
- supports écrits, audio et ressources en anglais ;
- exercices de vocabulaire et de grammaire ;
- activités de compréhension orale et écrite ;
- exercices d'expression orale et écrite ;
- échanges et mises en situation ;
- supports dédiés à l'anglais professionnel ;
- activités et entraînements portant sur les compétences Listening, Speaking, Reading & Writing.
Les supports et activités sont adaptés au niveau initial et aux objectifs de progression du participant.
Modalités d'évaluation et de suivi
Avant l'entrée en formation, un test de positionnement permet d'évaluer le niveau initial et de définir les objectifs de progression.
Tout au long du parcours, les acquis sont évalués à travers :
- des exercices de compréhension orale et écrite ;
- des activités d'expression orale et écrite ;
- des exercices de vocabulaire et de grammaire ;
- des échanges et mises en situation ;
- des activités permettant d'évaluer l'aisance et la fluidité ;
- des entraînements portant sur les compétences Listening, Speaking, Reading & Writing.
Suivi de l'exécution
Le suivi est assuré par le contrôle de l'assiduité et de la participation, le suivi pédagogique des formateurs et des évaluations régulières permettant d'apprécier la progression.
Un questionnaire de satisfaction est proposé en fin de formation.
Évaluation des résultats
Une évaluation de fin de parcours permet d'apprécier la progression par rapport au niveau initial et aux objectifs définis.
Une attestation de fin de formation est délivrée.
Le parcours comprend également le passage de la certification TOEIC® 4 Compétences, permettant d'évaluer les compétences en Listening, Speaking, Reading & Writing.
Modalités d'admission
- Admission après test
Profil du / des Formateur(s)
Un ADN 100 % ACTIF
Sélectionnés avec exigence, ils allient expertise linguistique, sens du terrain et énergie pédagogique.
La formation est animée par un formateur expert, disposant d'une solide expérience dans l'enseignement des langues.
L'intervenant dédié à l'intégralité du cursus maîtrise la langue actuelle et utile et considère l'apprenant comme acteur de son apprentissage.
Il adapte son discours, corrige sans bloquer et pousse chacun à progresser.
Notre signature pédagogique ? Faire parler, faire jouer, faire oser.
Approche “Feel good”
La méthode s'inscrit dans un cadre bienveillant :
droit à l'erreur valorisé,
feedback positif immédiat,
journal de progrès,
rituels motivants de début et fin de séance.
Informations sur l'admission
Informations sur l'accessibilité
Modalités d'accès :
ADMETIS valide avec le candidat, qu'il possède bien les compétences et les prérequis nécessaires au suivi de la formation.
Délais d'accès :
Nous contacter, ADMETIS Formations s'engage à vous faire un retour dans les 72 heures. Démarrage de la formation possible sous un maximum de 6 mois.
Accessibilité aux personnes handicapées :
Nos locaux sont aux normes d'accueil pour les PMR, pour les autres handicaps nous contacter afin de pouvoir adapter la formation ou bien vous orienter vers un organisme partenaire. Vous pouvez contacter notre référente handicap : Catherine BAREAU – catherine.bareau@adeos-formations.com