Anglais sous hypnose collectif & intensif présentiel et préparer la certification TOEIC® 4 Compétences (Listening, Speaking, Reading & Writing) Présentiel
Dernière mise à jour : 28/10/2026
Description
Anglais sous hypnose : développer ses compétences et préparer le TOEIC® 4 Compétences
Cette formation intensive de 20 heures en présentiel se déroule sur une semaine, en 5 séances de 4 heures. Elle associe apprentissage linguistique, techniques de mémorisation, hypnose et mises en situation pratiques pour développer ses compétences en anglais et gagner en confiance.
Le parcours prépare progressivement à la certification TOEIC® 4 Compétences (Listening, Speaking, Reading & Writing).
Identifier ses besoins et ses blocages
La première séance débute par un diagnostic du niveau, des besoins et des éventuels blocages dans l'apprentissage de l'anglais. Le formateur présente les activités et définit les objectifs de progression.
Développer son vocabulaire et faciliter la mémorisation
Les séances permettent de travailler :
- le vocabulaire courant et professionnel ;
- les structures et expressions utiles ;
- la compréhension de supports écrits et oraux ;
- la mémorisation et la restitution des acquis.
Différents supports sont utilisés : textes, documents, extraits audio ou chansons afin de favoriser les associations et la mémorisation.
Expérimenter l'apprentissage sous hypnose
Une partie de chaque séance est consacrée à des techniques d'hypnose appliquées à l'apprentissage linguistique. Guidé par le formateur, le participant expérimente un état de relaxation et de concentration favorisant son attention pendant les activités.
Des contenus en anglais sont travaillés pour développer la familiarité avec les sonorités, le vocabulaire et les structures de la langue.
Mettre en pratique et gagner en confiance
Les participants mobilisent leurs acquis à travers :
- conversations et échanges en anglais ;
- jeux de rôle et mises en situation ;
- exercices de compréhension et d'expression ;
- travail sur la prononciation et la fluidité.
L'objectif est de développer ses automatismes, gagner en aisance et réduire progressivement les blocages à l'oral.
Préparer le TOEIC® 4 Compétences
Le parcours travaille les quatre compétences évaluées : Listening (compréhension orale), Speaking (expression orale), Reading (compréhension écrite) et Writing (expression écrite).
Des entraînements progressifs permettent de se familiariser avec les compétences mobilisées par la certification et de préparer le passage du TOEIC® 4 Compétences.
Objectifs de la formation
- Communiquer en anglais avec davantage d'aisance et de confiance dans des situations courantes et professionnelles ;
- Comprendre des échanges oraux en anglais et identifier les informations essentielles d'une conversation, d'une consigne ou d'un message ;
- S'exprimer oralement de manière plus fluide et spontanée, en mobilisant un vocabulaire adapté à la situation ;
- Enrichir son vocabulaire et consolider les principales structures grammaticales nécessaires à la communication ;
- Améliorer sa prononciation, son rythme et sa fluidité afin de rendre son expression plus compréhensible ;
- Mobiliser des techniques de mémorisation et de concentration pour faciliter l'acquisition et la restitution des connaissances linguistiques ;
- Réduire les blocages dans la prise de parole grâce à une pratique progressive de l'anglais et aux techniques utilisées pendant le parcours ;
- Comprendre les informations essentielles de textes, courriels et documents en anglais ;
- Rédiger des messages et textes simples, clairs et structurés en anglais ;
- Développer les quatre compétences linguistiques : Listening, Speaking, Reading & Writing ;
- Mobiliser des stratégies adaptées aux compétences évaluées dans le cadre du TOEIC® ;
- Se préparer au passage de la certification TOEIC® 4 Compétences (Listening, Speaking, Reading & Writing).
Public visé
Cette formation s'adresse à toute personne souhaitant développer ses compétences en anglais, à l'oral comme à l'écrit, gagner en aisance dans sa communication et renforcer sa confiance dans l'utilisation de la langue.
Elle est notamment destinée aux salariés, indépendants, entrepreneurs, demandeurs d'emploi, étudiants en fin de parcours ou futurs professionnels souhaitant utiliser l'anglais dans un contexte professionnel ou international.
La formation est accessible à tous les niveaux. Le parcours est adapté au niveau initial, aux besoins et aux objectifs identifiés lors du test de positionnement.
Elle convient particulièrement aux personnes souhaitant dépasser certains blocages dans l'apprentissage ou la prise de parole, bénéficier d'une approche intensive et collective et préparer la certification TOEIC® 4 Compétences (Listening, Speaking, Reading & Writing).
Prérequis
- La formation est accessible aux personnes souhaitant découvrir, consolider ou développer leurs compétences en anglais, à l'oral comme à l'écrit.
- Aucun niveau minimum n'est requis : la formation est ouverte à tous les niveaux.
- Avant l'entrée en formation, chaque participant réalise un test de positionnement permettant d'évaluer son niveau initial, d'identifier ses besoins et de définir un objectif de progression.
- Les activités et les mises en situation sont adaptées au niveau et aux objectifs des participants, qu'ils souhaitent développer leur anglais professionnel ou renforcer leur maîtrise de la langue dans des situations courantes.
- Le participant doit être disposé à prendre part aux activités collectives, exercices pratiques, jeux de rôle et séances d'hypnose appliquées à l'apprentissage linguistique.
- Dans le cadre de la préparation à la certification TOEIC® 4 Compétences, l'objectif de progression est défini en fonction du niveau initial et du projet du participant.
Modalités pédagogiques
Moyens et supports pédagogiques
La formation se déroule en présentiel et en groupe, avec un formateur spécialisé dans l'apprentissage des langues et les techniques d'hypnose appliquées à l'apprentissage.
Une plateforme en ligne permet d'assurer le suivi du déroulement de la formation et du parcours du participant.
La méthode pédagogique ADMETIS permet de travailler de manière complémentaire :
- la compréhension orale et écrite ;
- l'expression orale et écrite ;
- le vocabulaire et la grammaire en contexte ;
- la prononciation et la fluidité ;
- la mémorisation et les automatismes linguistiques.
La progression pédagogique est adaptée au niveau initial et aux besoins identifiés lors du test de positionnement. Le formateur ajuste les activités, les exercices et les mises en situation en fonction des objectifs des participants.
La dynamique du groupe favorise également les échanges, la pratique régulière de l'anglais, les jeux de rôle et la prise de parole dans un cadre bienveillant, tout en permettant un accompagnement individualisé.
Le parcours intègre enfin des activités permettant de développer progressivement les compétences Listening, Speaking, Reading & Writing mobilisées dans le cadre de la certification TOEIC® 4 Compétences.
Modalités d'évaluation et de suivi
Avant l'entrée en formation, un test de positionnement permet d'évaluer le niveau initial du participant, d'identifier ses besoins et de définir ses objectifs de progression.
Tout au long de la formation, les acquis sont évalués de manière progressive à travers :
-
des exercices de compréhension orale et écrite ;
-
des activités d'expression orale et écrite ;
-
des jeux de rôle et mises en situation ;
-
des exercices de vocabulaire et de grammaire en contexte ;
-
des activités permettant d'évaluer la prononciation, la fluidité et la capacité à interagir en anglais ;
-
des entraînements aux compétences Listening, Speaking, Reading & Writing.
Suivi de l'exécution
Le suivi du parcours est assuré par :
-
les feuilles de présence signées par les participants et le formateur ;
-
le suivi pédagogique réalisé tout au long des 20 heures de formation en présentiel ;
-
des évaluations régulières permettant de mesurer la progression ;
-
un questionnaire d'évaluation de la satisfaction en fin de formation.
Évaluation des résultats
Un bilan de progression est réalisé en fin de parcours afin de mesurer l'évolution du participant au regard de son niveau initial et des objectifs définis.
Une attestation de fin de formation est délivrée.
Le parcours prépare également au passage de la certification TOEIC® 4 Compétences (Listening, Speaking, Reading & Writing) permettant d'évaluer les compétences en compréhension et expression, à l'oral comme à l'écrit.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Compréhension Orale :
- Compréhension Écrite
- connaissances grammaticales et lexicales
- Etre en confiance pour s'exprimer
- Expression Orale
- Expression Écrite
Modalités d'admission
- Admission sans disposition particulière
Profil du / des Formateur(s)
La formation est animée par un formateur spécialisé dans l'enseignement de l'anglais et l'accompagnement des adultes, disposant d'une expérience dans le développement des compétences linguistiques à visée professionnelle.
Le formateur maîtrise :
- l'enseignement de l'anglais oral et écrit ;
- les techniques de mémorisation et d'apprentissage sous hypnose ;
- l'animation de formations collectives et intensives ;
- les méthodes pédagogiques actives : jeux de rôle, mises en situation et exercices pratiques ;
- l'adaptation des activités au niveau et aux besoins des participants ;
- l'accompagnement à la préparation des compétences Listening, Speaking, Reading & Writing évaluées dans le cadre du TOEIC® 4 Compétences.
Il accompagne chaque participant dans sa progression et veille à instaurer un cadre bienveillant favorisant la confiance, l'expérimentation et la prise de parole en anglais.
Informations sur l'admission
Informations sur l'accessibilité
Modalités d'accès :
ADMETIS valide avec le candidat, qu'il possède bien les compétences et les prérequis nécessaires au suivi de la formation.
Délais d'accès :
Nous contacter, ADMETIS Formations s'engage à vous faire un retour dans les 72 heures. Démarrage de la formation possible sous un maximum de 6 mois.
Accessibilité aux personnes handicapées :
Nos locaux sont aux normes d'accueil pour les PMR, pour les autres handicaps nous contacter afin de pouvoir adapter la formation ou bien vous orienter vers un organisme partenaire. Vous pouvez contacter notre référente handicap : Catherine BAREAU – catherine.bareau@adeos-formations.com